La Neuropsicologia parteix de l'avaluació del perfil cognitiu, conductual i emocional que juntament amb la informació recollida en l'entrevista clínica guiarà de manera específica i individualitzada el procés d'intervenció ja siguin de dificultats en l'aprenentatge, alteracions de conducta o canvis desprès d'un dany cerebral en els nens o possibles processos d'envelliment patològic,  malalties neurodegeneratives o canvis neuropsicològics com a seqüela d'un dany cerebral en el cas dels adults.

La finalitat última tendeix sempre a aconseguir el màxim nivell d'autonomia i benestar per la persona i la seva família.

El pla d’intervenció es basa en estratègies de restitució o reaprenentatge de la funció afectada mitjançant rehabilitació/estimulació cognitiva per tal de millorar el rendiment en memòria, atenció, visopercepció, llenguatge, càlcul, funcionament executiu, etc., així com també en intervencions que impliquen estratègies compensatòries i la implicació del entorn més proper de l’afectat. Tenint present sempre l’esfera emocional així com l’estat anímic del pacient i dels familiars. Per tal d’optimitzar els recursos assistencials i personals del propi pacient, cal que el programa parteixi d'una intervenció:

- Específica i individualitzada

- Assolible (plantejant exercicis i estratègies adequades per cada pacient i la seva patologia)

- Delimitada (amb l’establiment d’objectius específics i timming)

- Mesurable (en termes de millores en les proves neuropsicològiques)

- Funcional (que tendeixi al màxim benestar i inclusió social i laboral del pacient)