Neuropsicologia Infantil

 

Al llarg del cicle vital i durant els primers anys de creixement d'un infant, poden sorgir determinades situacions que preocupen en l'entorn familiar i/o escolar i requereixen assessorament o consulta d'un professional. Davant de problemes o retards en l'adquisició de fites del desenvolupament, alteracions de conducta i regulació emocional,  dificultats en l'adquisició d'habits o nous aprenentatges com ara el llenguatge i els aprenentatges escolars és imprecindible establir un diagnòstic per tal de determinar quins aspectes cal reforçar de manera més específica. El treball del neuropsicòleg infantil es basa en:

 

Avaluació i Diagnòstic Neuropsicològic dels transtorns de l’aprenentatge escolar 

Intervenció Neuropsicològica / Reeducació Psicopedagògica

Pautes a pares

Assessorament i seguiment escolar

Reunions i seguiment escolar

 

A qui ens adrecem?

 

Infants amb Trastorns de l'Aprenentatge:

TDAH (Trastorn per Dèficit d'Atenció amb Hiperactivitat)

Dislèxia

Discalcúlia

TANV (Trastorn de l'Aprenentatge No Verbal)

TEL (Trastorn Específic del Llenguatge)

 

Trastorns del Neurodesenvolupament i Dany Cerebral Adquirit

Ictus pediàtric

PCI (Paràlisis Cerebral Infantil), Malalties congènites (Sd. X fràgil, Sd. Williams, etc.)

SAF (síndrome d'Alcholinització fetal)

TCE (Traumatismes Cranioencefàlics)Tumors Cerebrals infantils

Epilèpsia, etc. 

 

Trastorns de l'estat d'ànim i simptomatologia emocional